我没有钢琴的温文尔雅,也没有小提琴的高亢婉转,我只是一把吉他,一把述说着新寄小故事的吉他。吉他是件美妙的乐器,可是真正了解它的人却不多。下面,跟随镜头走进新寄小吉他社团,走进属于他们的吉他故事。
吉他社的成立是本着“丰富校园生活,推广音乐文化,学才共进”的宗旨开展的,主要学习吉他的演奏。
吉他以独奏为主、兼顾一定量的重奏、协奏等,手指直接弹奏并结合各种特殊演奏技巧。吉他拥有完全丰富的和声与复调,弹吉他可不是一件容易的事情,左手按和弦,右手拨弦、勾弦。
教学采用的是小班化教学,学生自愿报名参加,主要以三、四、五、六年级的学生为主。每天上一节器乐课,平时课外活动时间训练。学习器乐是一种很好的艺术实践,对于小学生来说,学习演奏一些乐器对培养他们的乐感和的审美是大有裨益的。吉他的音域较宽,指法复杂,因此,老师从持琴姿势与基本指法入手,逐渐进入音阶学习。
同学们从兴趣出发,积极的参与到吉他社的活动中来,在其中接受艺术的熏陶、把握艺术表现规律、感受音乐实践的乐趣同时也体验、领略到了音乐表演所带来的对美的追求和向往。