立足思政课堂，培育时代新人—新寄小组织开展听评课活动

　　思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，习近平总书记就思政课建设多次提出：“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲”,‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。为贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，结合我校现状，为促进思政课教育教学改革，提高思政课教育质量与教师的专业素养，同时提高教师制作运用希沃白板的能力，10月21日上午，新寄小语文教研活动在如火如荼的进行中。学校领导和全体语文老师共同参与了观评课，大家相互学习，交流沟通，呈现出浓厚的研讨氛围。

　　思政课，顾名思义就是80后的——政治课，90后的——思品课，00后的——道德与法治课，现在我们称它为——思政课。课堂中，教师注重创设情境，激发学生的学习兴趣，设计形式生动的教学活动，引导学生实践、体验。课堂案例鲜活生动，既关注培养学生的德育教育、又关注学生世界观、人生观、价值观的培养。让思政课既有润物无声的效果，又有惊涛拍浪的声势，真正上到学生心坎里。在快乐的学习氛围中培养了学生孝亲敬老、爱国爱家、理想信念、遵规守纪、文明礼仪、勤奋诚信、责任担当等健康情感。

　　接着全校语文老师进行了评课。他们就本节课的教学内容、教学形式、教师课堂机智、学生活动表现等多方面进行了细致的点评。语文教研组组长指出：小学思政课应该把立德育人放在第一位，设计制作适合小学生核心价值观的思政课，用生动的、具体的、易懂的课程教育学生。内容要符合学生生活实际，从而在课堂上教育学生，家庭中影响学生，社会上实践学生，从而达到一个递进的目的，形成他们正确的人生观、世界观、价值观。与会老师指出，孩子们课堂的精彩表现与新寄小一贯重视学生的全面素质的发展，特别是重视培养学生良好品质的培养分不开。

　　骄阳似火，不及师生的学习情感热烈；征途漫漫，不忘为党育人的初心使命！新寄小将继续发挥思政课程的育人功能，大力提升思政课教师的自身素质和专业素养，努力达到“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的要求，进一步增强教师用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的责任感和使命感，开阔上好思政课的眼界与思路，给学生的心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子！