德育教育
中年级:
1、知道班级、学校少先队都是集体,我在集体中长大,了解家乡变化,懂得幸福生活来之不易,知道国旗图案表示的含义,懂得国旗是国家的象征。
2、开展丰富多彩的集体活动,激发爱集体、爱学校、爱祖国的情感,珍惜今天的幸福生活,好好学习,做祖国的好孩子。
3、学会帮助同学、关心班级、爱护公物、多为集体做好事,积极参加公益劳动,尊敬国旗,会唱国歌。
高年级:
1、初步了解家乡的物产资源、名胜古迹、,山川、河流,知道我国古今著名人物,爱家乡,爱祖国,了解改革开放以来的巨大成就。
2、感受祖国的可爱,初步形成对家乡,对祖国的依恋之情,激发学生积极向桑、好好学习,学号本领,为振兴中华作贡献的志向,培养民族自尊心、自豪感。
3、关心他人,为集体多做好事,保护环境,遵守社会公德,尊重和爱护国旗。
教育途径:
1、抓主渠道,把爱国主义教育渗透到各科教学中。课堂是学校教育的主要场所,现行教材中有着丰富的爱国主义教育内容,为此,各学校要狠抓课堂主渠道,把爱国主义教育和各科教学中有意、有机、有效地结合起来,从小树立报效祖国的意识,让学生热爱自然,热爱科学知识,了解新中国各项事业的发展。
2、抓活动,把爱国主义教育渗透到第二课堂中,组织开展爱集体、爱祖国、爱家乡、爱学习的爱国主义为题材的主题班会、团会、队会,办好学习科技文艺、体育、绘画的兴趣小组。
3、抓管理,把爱国主义教育渗透到常规教育中,组织每周一次的升旗仪式,设计如每年一些重大 的事宜纪念活动,同时还要充分发挥黑板报、阅读栏的作用,使爱国主义广泛、深入、持久地开展下去。
|
|
|
|
|