新家园教办“农远工程”总体规划
指导思想
依据农村远程教育三年发展规划,全面推进远程教育信息资源和优质课件共享工作。坚持“以培训为手段、以课改为契机、以活动为载体、以教学为归宿;树典型,铺桥引路;促骨干,带动全面”的做法,充分发挥远程教育及多媒体在课堂中的重要作用。优化课堂结构,提高教育教学质量,从2009年9月起,力争用一年半的时间完成三年发展规划的任务。进一步缩小城乡教育差别,促进城乡教育的均衡发展。
应用目的 实施流程
五服务:让远程教育信息资源的应用服务于课堂,服务于 第一阶段:动员、培训
教学,服务于学生,服务于家长,服务于社会。 全员参与,全员培训,环环紧扣,熟练操作要求全
乡教师参与率达到100%
三公平:让远程教育信息资源的应用达到城乡学生在学习 第二阶段:实践、运用
上起点公平、过程公平、结果公平。 骨干带头,典型引路;分层优化,稳步推进;要求
全乡60%的教师使用率和课件制作率达优。
三成功:让远程教育信息资源的应用达到学生成功、家长 第三阶段:探究、创新
成功、教师成功。 发挥优势,倡导共享;主攻课堂,提高质量;要求
全乡教师使用率、应用率达100%。